Die häufigste Frage, die wir bekommen, betrifft weder Material noch Farbe, sondern die Größe. Und das zu Recht – ein Kind, das letzten Monat Größe 86 trug, braucht heute vielleicht 92, und die gleiche Zahl bei zwei verschiedenen Marken muss nicht dasselbe bedeuten.
In diesem Leitfaden erklären wir, wie das Größensystem tatsächlich funktioniert, wie Sie Ihr Kind in zwei Minuten vermessen und wann es sich lohnt, eine Nummer größer zu nehmen.
Größe ist nicht Alter – Größe ist Körpergröße
Das ist das Wichtigste, was man wissen sollte. Im europäischen System bezeichnet die Zahl auf dem Etikett die Körpergröße des Kindes in Zentimetern. Größe 92 bedeutet, dass die Kleidung für ein Kind von etwa 92 cm Größe bestimmt ist – egal ob es zwei oder drei Jahre alt ist.
Das Alter, das Sie neben der Größe sehen, ist lediglich eine Orientierung, basierend auf dem Durchschnitt. Kinder wachsen sehr unterschiedlich schnell, daher können sich zwei Kinder gleichen Alters leicht um zwei Größen unterscheiden. Gehen Sie deshalb immer von den Zentimetern aus und schauen Sie erst dann auf das Alter.
Wie Sie Ihr Kind vermessen
Sie benötigen nur ein Maßband und ein paar Minuten.
- Körpergröße – das Kind steht aufrecht an der Wand, ohne Schuhe, Fersen zusammen. Markieren Sie den Scheitelpunkt und messen Sie bis zum Boden. Für Babys, die noch nicht stehen: Legen Sie das Baby auf eine ebene Unterlage und messen Sie von Scheitel bis Ferse.
- Brustumfang – das Maßband wird horizontal über die breiteste Stelle der Brust, unter den Achseln, gelegt. Nicht festziehen.
- Taillenumfang – an der schmalsten Stelle des Rumpfes, wo sich das Kind natürlich beugt.
- Beininnenlänge – von der Taille bis zum Knöchel, an der Außenseite des Beins.
Messen Sie über dünner Kleidung oder auf dem bloßen Körper. Über einem Trainingsanzug oder Pullover erhalten Sie ein paar Zentimeter zu viel.
Größentabelle
Die Zahlen in der rechten Spalte sind Richtwerte – verwenden Sie diese nur zur Überprüfung und treffen Sie Ihre Entscheidung anhand der gemessenen Körpergröße.
Babys
| Größe | Körpergröße | Ungefähres Alter |
|---|---|---|
| 50 | 46–50 cm | Neugeborenes |
| 56 | 51–56 cm | 0–2 Monate |
| 62 | 57–62 cm | 2–4 Monate |
| 68 | 63–68 cm | 4–6 Monate |
| 74 | 69–74 cm | 6–9 Monate |
| 80 | 75–80 cm | 9–12 Monate |
| 86 | 81–86 cm | 12–18 Monate |
| 92 | 87–92 cm | 18–24 Monate |
Kinder
| Größe | Körpergröße | Ungefähres Alter |
|---|---|---|
| 98 | 93–98 cm | 2–3 Jahre |
| 104 | 99–104 cm | 3–4 Jahre |
| 110 | 105–110 cm | 4–5 Jahre |
| 116 | 111–116 cm | 5–6 Jahre |
| 122 | 117–122 cm | 6–7 Jahre |
| 128 | 123–128 cm | 7–8 Jahre |
| 134 | 129–134 cm | 8–9 Jahre |
| 140 | 135–140 cm | 9–10 Jahre |
| 146 | 141–146 cm | 10–11 Jahre |
| 152 | 147–152 cm | 11–12 Jahre |
| 158 | 153–158 cm | 12–13 Jahre |
| 164 | 159–164 cm | 13–14 Jahre |
Wann man eine größere Größe nehmen sollte
Nicht immer – zu große Kleidung stört das Kind genauso wie zu enge. Dennoch macht es in diesen Situationen Sinn:
- Das Kind liegt zwischen zwei Größen. Wenn es 89 cm groß ist, nehmen Sie 92 statt 86.
- Winterjacken und Overalls. Darunter kommt eine Kleidungsschicht, daher braucht es Platz.
- Sie kaufen außerhalb der Saison. Ein Sommerkleid, das Sie im Februar kaufen, wird das Kind erst in einigen Monaten tragen.
- Baumwolle ohne Elastan. Naturmaterialien können nach dem ersten Waschen leicht einlaufen.
Das Gegenteil gilt für festliche Kleidung und Bodys. Ein festliches Tauf- oder Geburtstagsoutfit sollte jetzt passen, da es ein- oder zweimal getragen wird. Ein zu großer Body rutscht unter der Kleidung hervor und hält die Windel nicht an Ort und Stelle.
Warum sich Marken unterscheiden
Das Größensystem ist gemeinsam, aber der Schnitt nicht. Einige Marken nähen enger, andere weiter, und auch die Ärmel- und Beinlänge kann bei der gleichen deklarierten Größe variieren.
Überprüfen Sie daher auf jeder Produktseite die Beschreibung und die Größentabelle für den jeweiligen Artikel. Wenn die Beschreibung den Brustumfang oder die Länge angibt, ist diese Zahl zuverlässiger als die reine Größenangabe.
Schuhe: Fuß messen, nicht Alter
Bei Schuhen gilt das gleiche Prinzip, nur wird der Fuß gemessen.
- Legen Sie ein Blatt Papier an die Wand, das Kind steht mit der Ferse an der Wand, das volle Gewicht auf dem Fuß.
- Markieren Sie die Spitze des längsten Zehs und messen Sie den Abstand vom Rand des Papiers zur Markierung.
- Fügen Sie 0,5 bis 1 cm Platz für Wachstum und für die natürliche Ausdehnung des Fußes beim Gehen hinzu.
- Messen Sie beide Füße und richten Sie sich nach dem längeren – sie sind selten völlig gleich.
- Messen Sie am Nachmittag. Die Füße schwellen tagsüber leicht an.
Vermeiden Sie bei den ersten Schritten Schuhe „zum Wachsen“ mit viel Überschuss. Ein Kind, das gerade erst laufen lernt, braucht Schuhe, die seinen Fuß stützen und nicht verrutschen.
Im Zweifelsfall
Besuchen Sie unser Geschäft in Petrinja, Trg dr. Franje Tuđmana 2, und probieren Sie an. Wir sind montags bis freitags von 9 bis 13 Uhr und von 14 bis 19 Uhr geöffnet, samstags von 9 bis 13 Uhr.
Sie können uns auch vor der Bestellung fragen – teilen Sie uns die Größe des Kindes und den gewünschten Artikel unter info@saramondo.com oder +385 99 383 99 87 mit, und wir überprüfen den Schnitt und schlagen eine Größe vor.
Die Umtausch- und Rückgabebedingungen finden Sie in unseren Rückgaberichtlinien.
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